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Bibliografia

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Módulo I - Conhecimentos Específicos

Nilda Alves - Educação e supervisão: o trabalho coletivo na escola.

Jane M. Castro e Marilza Regattieri - Interação escola família: subsídios para práticas escolares

MEC - Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

Parecer CNE/CP nº 15/2018 - Instituição da Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio (BNCC-EM) e orientação aos sistemas de ensino e às instituições e redes escolares para sua implementação, em regime de colaboração entre os sistemas de ensino, nos t

Resolução nº 1 de 27/10/2020 - Dispõe sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Continuada de Professores da Educação Básica e institui a Base Nacional Comum para a Formação Continuada de Professores da Educação Básica (BNC-Formação Continuada)

Naura Syria Carapeto Ferreira - Supervisão Educacional para uma escola de qualidade

José C. Libâneo, João Oliveira e Mirza Toschi - Educação escolar: políticas, estrutura e organização

Heloisa Lück - Gestão da Cultura e do Clima organizacional da escola

Heloísa Lück - Ação integrada: Administração, supervisão e orientação educacional

Heloísa Lück - Ação integrada: Administração, supervisão e orientação educacional

Heloísa Lück - Concepções e processos democráticos de gestão educacional

Heloísa Lück - Concepções e processos democráticos de gestão educacional

HELOÍSA LÜCK - EM ABERTO: GESTÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO DE GESTORES

Heloísa Lück - Liderança em Gestão Escolar

Heloísa Lück - Pedagogia Interdisciplinar: fundamentos teóricos-metodológicos

Heloísa Lück - Pedagogia Interdisciplinar: fundamentos teóricos-metodológicos

Maria Teresa Eglér Mantoan - Inclusão Escolar: O que é? Por quê? Como fazer?

Maria Teresa Eglér Mantoan - Caminhos pedagógicos da educação inclusiva; na obra: Roberta Gaio, Rosa Gitana Krob Meneghetti - Caminhos pedagógicos da Educação Especial

Maria Teresa Eglér Mantoan - Abrindo as escolas às diferenças

Mary Rangel - Nove olhares sobre a supervisão

Mary Rangel - Supervisão e gestão na escola: conceitos e práticas de mediação

Mary Rangel - Supervisão Escolar: Avanços de Conceitos e Processos

Dermeval Saviani - Histórias das ideias pedagógicas no Brasil

Dermeval Saviani - História das ideias pedagógicas no Brasil

BRASIL - Indagações sobre Currículo

BRASIL, Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial - Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva

2º Fundamento - As inteligências Múltiplas

Avaliação da Aprendizagem: Cipriano Carlos Luckesi

Cipriano Carlos Luckesi - Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições

Cipriano Carlos Luckesi - Avaliação da aprendizagem: componente do ato pedagógico

Cipriano Carlos Luckesi - Avaliação em educação: questões epistemológicas e práticas

Antônio Flávio Barbosa Moreira - Currículo, diferença cultural e diálogo.

Antônio Flávio Barbosa Moreira - Currículo, diferença cultural e diálogo

Teresinha Azeredo Rios - Compreender e ensinar: por uma docência de melhor qualidade

Terezinha Azeredo Rios - Compreender e ensinar: por uma docência de melhor qualidade

Terezinha Rios - Ética e Competência

Celso Vasconcellos - Avaliação concepção dialética libertadora do processo de avaliação escolar

Celso Vasconcellos - Construção do conhecimento em sala de aula

Celso Vasconcellos - Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico

Celso Vasconcellos - Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico

Edgar Morin - Os sete saberes necessários à educação do futuro

Edgar Morin - Os sete saberes necessários à educação do futuro

Edgar Morin - Os sete saberes necessários à educação do futuro

MEC - Conselhos escolares: democratização da escola e construção da cidadania (caderno 1, parte II)

MEC - Conselhos escolares: democratização da escola e construção da cidadania (caderno 1, parte II)

MEC - Conselhos escolares: democratização da escola e construção da cidadania (caderno 1, parte II)

Ministério Público do Estado de SP - Curso de introdução à justiça restaurativa para educadores

Ilma Passos Alencastro Veiga - Projeto político pedagógico da escola: uma construção possível

Ilma Passos Alencastro Veiga, Marília Fonseca, Benigna Maria de Freitas Villas Boas - As Dimensões do Projeto Político-Pedagógico: novos desafios para a escola

Módulo II - Legislação Educacional

Constituição da República Federativa do Brasil (1988) - Artigos 5º, 6º; 205 a 214.

Constituição da República Federativa do Brasil de 1988

ECA (Artigos 15º a 18º)

ECA (Artigos 1º a 6º)

ECA (Artigos 25º a 32º)

ECA (Artigos 60º a 69º)

ECA (artigos 7º a 24, 53 a 69, 131 a 140)

Lei Federal n.º 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) (Parte 1)

Lei Federal n.º 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) (Parte 2)

Resolução CNE/CEB nº 2/2001, de 11/09/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica

Resolução CNE/CEB nº 4, de 13/07/2010 - Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica

Resolução CNE/CEB nº 2/2001, de 11/09/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica

MEC - Institui as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação básica, modalidade educação especial

MEC - Institui as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação

BRASIL, Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial - Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva

BRASIL - Resolução CNE/CEB 03 de 15/06/10 - Institui Diretrizes Operacionais para a EJA

Conselho Nacional de Educação - Institui Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos

Lei Federal nº 13.005 de 25/06/2014 - Aprova o Plano Nacional de Educação (PNE) e dá outras providências

MEC - Resolução CNE 07/2010 ? Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos

MEC - Resolução CNE 07/2010 ? Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos

Resolução CNE/CEB nº 5, de 17/12/2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil

MEC - Institui as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação básica, modalidade educação especial

MEC - Institui as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação

Lei nº 12764 de 2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Autismo

Lei Federal nº 13.146, de 06/07/2015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência)

BRASIL - Lei 13146 de 6/07/15 - Estatuto da Pessoa com Deficiência

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  • Técnicas que irão lhe auxiliar na organização dos estudos e assimilação dos conteúdos.
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  • 26 técnicas de identificação dos distratores na hora de resolver exercícios.
  • Estratégias de aumento de sua performance na hora da prova.
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  • Acesso a todos os nossos cursos de Matemática, Português, Informática e Legislação.
  • Download dos resumos das Videoaulas em PDF para imprimir ou baixar.
  • Acesso a centenas de exercícios resolvidos COM COMENTÁRIOS EM VÍDEO.
  • Comunidade EXCLUSIVA no WhatsApp.
  • Aulas Online e AO VIVO toda semana para resolução de exercícios.
  • Acesso por 3 meses.
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SEMESTRAL

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  • Como escrever uma questão dissertativa que chame a atenção de seus examinadores.

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  • Acesso a centenas de exercícios resolvidos COM COMENTÁRIOS EM VÍDEO.
  • Comunidade EXCLUSIVA no WhatsApp.
  • Aulas Online e AO VIVO toda semana para resolução de exercícios.
  • Acesso por 6 meses.
Por Apenas
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ou R$ 497,00 à vista.
* Parcelamento com acréscimos via cartão de crédito.
NÃO É POSSÍVEL PARCELAR NO BOLETO.

PLANO
ANUAL

Aqui você aprenderá

  • Uma maneira eficiente de conduzir seus estudos até o momento da prova.
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  • 26 técnicas de identificação dos distratores na hora de resolver exercícios.
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  • Como escrever uma questão dissertativa que chame a atenção de seus examinadores.

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  • Acesso a centenas de exercícios resolvidos COM COMENTÁRIOS EM VÍDEO.
  • Comunidade EXCLUSIVA no WhatsApp.
  • Aulas Online e AO VIVO toda semana para resolução de exercícios.
  • Acesso por 12 meses.
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Um pouco da minha história

Alex Phronesis

Alex Ferreira dos Santos

É historiador graduado e mestre em História pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), educador com experiência profissional em escolas privadas, estaduais e integral do Estado de São Paulo (E.E Neusa Maria Nazatto de Carvalho, E.E. Ulisses de Oliveira Valente, E.E Dalva Lellis Garcia do Prado, E.E Dalva Vieira Itavo e Escola Maria Peregrina). O trabalho desenvolvido nestas escolas foi pautado na Pedagogia de projetos, Inteligências múltiplas e Haptonomia, a partir de sua experiência profissional criou o método “Os 3 PI’S” cujo enfoque se dá na aproximação da relação entre educador e aluno.


Fundador da Phronesis

Uma empresa que atua na área educacional, através da formação de profissionais do magistério e também com a preparação dos mesmos em concursos públicos da área. Entusiasta da educação e desenvolvedor do Método “A Engenharia do Acerto”, direcionado a elevar o percentual de chances de aprovação dos alunos nos concursos públicos, é também o criador do Revolução Pedagógica, curso voltado à proporcionar melhorias no trabalho dos profissionais da educação nas instituições públicas ou privadas.


Dúvidas frequentes

Resposta: As formas de investimento das assinaturas são: à vista (no PIX, boleto bancário, cartão de crédito, transferência online) ou a prazo, dividido no cartão de crédito em até 3 vezes para o plano TRIMESTRAL; 6 vezes para o plano SEMESTRAL e 12 vezes para o plano ANUAL.

Resposta: Você terá acesso a toda plataforma, bem como todos os conteúdos e cursos nela contidos e mais a Engenharia do Acerto de acordo com o tipo de assinatura escolhido. Acesso de 3 meses para o plano TRIMESTRAL, 6 meses para o plano SEMESTRAL e 12 meses para o Plano ANUAL.

Resposta: Sim! Você poderá mandar suas dúvidas sobre os conteúdos e cursos e ter suporte técnico e pedagógico com nosso time Phronesis durante toda a sua assinatura vigente, através do WhatsApp, e-mail e no chat exclusivo da plataforma.

Resposta: Todas os encontros (aulas) do curso são gravados e várias deles acontecem AO VIVO e ficam disponíveis apenas online. Não é possível fazer o download.

Importante: Pirataria é crime de violação de direito autoral e está prevista no artigo 184, parágrafo 2° do Código Penal Brasileiro.

Resposta: Sim. Quando o seu curso é concluído, você encontrará seu certificado na sua área restrita para poder salvar em seu computador e imprimir posteriormente.

Resposta: Após a aprovação do pagamento, você receberá um e-mail e uma mensagem no seu WhatsApp dizendo que os dados que você utilizou para realizar o seu cadastro (e-mail, telefone e senha) foram desbloqueados. Por isso, é importante que você cadastre um e-mail e telefone válidos. Procure por um e-mail (inclusive no spam) enviado pela Phronesis com o título: " Seus dados de acesso ao curso chegaram!".

Resposta: Para cada conteúdo do curso, você tem à disposição:

1) Uma videoaula;

2) Um resumo em PDF do conteúdo abordado na videoaula;

3) Exercícios de concursos públicos para resolução;

4) Uma Nuvem de Palavras com as principais Keywords do conteúdo analisado;

5) Um Mapa Mental (brainstorming);

6) Exercícios gerados pela IA;

7) Videoaula da Engenharia do Acerto (disponível em alguns conteúdos).

Resposta: Sim. Todos os materiais (exceto os vídeos) você poderá salvar em seu computador e imprimi-los.

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